池田畳店　四代目のブログ

日曜の事を・・・

二里公民館館長さん・黒川公民館館長さんの３人で、

乗り合せて行って来ました。




　　　　　　　　　　　　　【入り口に】


とても広い所でした




　　　　　　　　　　　　　【社会教育センター】


開会式が終わり、研究発表スタート

４会場あり、１つの発表につき３０分(質問等入れて)

午前３つ、午後４つの７発表聞く事が出来ました。

同時時刻に始まりますので、聞く事が出来ないのが２１発表です。

自分で、聞きたいと思う所に行くというシステムでした。

聞いてきたのが、

午前の部

くまもと「親の学び」プログラムの提案
ー参加体験型学習の方法と進行役養成の意図ー




　　　　　　　　　　　　　【熊本県の方の発表】


ビッグフィールド大野隊
ー大人が掲げた教育思想とその実践、
　子どもが受けとめた体験活動の成果と社会貢献ー




　　　　　　　　　　　　　【広島県の方々の発表】


「家読(うちどく)」で築く家族・地域の絆
　ー佐賀県伊万里市黒川町「家読(うちどく)」推進運動の挑戦と成果ー




　　　　　　　　　　　　　【一緒に行った公民館館長さん】


午後の部

公民館を核とする青少年の地域参画と住民協働のまちづくり
ー「若鮎の遡上」環境整備の共育プログラムー




　　　　　　　　　　　　　【鳥取県の方の発表】


高等学校が仕掛ける体験的地域学の新しい仕組み
ー地域を支え、地域に支えられる「やかげ学」ー




　　　　　　　　　　　　　【岡山県の方の発表】


高齢者ボランティア集団の「３づくり」活動
ー「明治楽友会」の生涯現役実践法ー




　　　　　　　　　　　　　【大分県の方の発表】


子どもの成長をサポートする地域と中学校の協働
ー地域資源を活用したプログラムの開発と課題ー




　　　　　　　　　　　　　【沖縄県の方の発表】


一会場、７０人～９０人の方々が

居られたのではないかと思います。


１日目の最後に・・・

テーマが、

「３０年：７４１事例の教訓」のお話がありました。




　　　　　　　　　　　　　【三浦先生】


先生の本を購入して来ました。







他にもありましたので、

館長さんは、４冊も購入されていました。

館長さんから紹介をしていただき、お話をして来ました。

将来の事(地域の事)を、考えている方々の集まりでした。

参加して来て思った事は、地元で参加している

二里町をなんとかしゅう会の、活動の素晴らしさを再確認しました。